九卅娱乐官网网址德育部工作要点

作者:admin 来源:本站原创 录入者:admin 发布时间:2012年04月09日 点击数:

深入贯彻落实十七届六中全会有关社会主义文化大发展大繁荣的会议精神,遵循中小学教育教学规律和学生身心成长规律,突出青少年责任教育这条主线,深入实施“三全德育”(全面德育、全程德育和全员德育),将社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程。按照市教育局、哈市教育研究院的总体工作部署,进一步将立德树人的根本任务落到实处,特制定2012年德育部工作要点,具体工作如下:

一、将社会主义核心价值融入中小学教育全过程,培养社会主义合格公民

围绕社会主义核心价值体系,分学段制定落实目标。一是明确实施重点:小学重点在行为习惯养成教育、初中重点在树立基本道德规范、高中重点在培育理想信念教育;二是强化实施途径:通过课堂教学渗透、校园文化熏陶、实践活动感悟、家庭教育延伸四个途径,落实社会主义核心价值体系在教育过程中深度融入。

二、深化德育主题实践活动,增强德育实践活动的针对性与实效性。

贯彻执行“一化两式”(德育内容生活化和实践式、体验式)德育工作思想,开展好第十届中小学德育实践活动课大赛,加强指导,提高大赛质量,并通过大赛选拔优秀班主任参加第五届全国中小学主题班会课大赛的选拔,配合哈市教育局和教研院共同承办好第五届全国中小学主题班会课大赛工作,展示我市班主任的育人理念和育人艺术。(具体要求和参与方式看邮箱文件)

三、充分发挥课程德育的主渠道作用,逐步建设丰富的课程文化,树立课课有德育,人人是德育工作者的教育思想。

各校要根据自身的特点和师资情况,选取具有自己学校优势的两个学科,深入挖掘课程德育资源,研究德育目标的实现途径和方法,构建和谐的师生关系。按要求参加德育学科的培训学习(培训时间另行通知),各学校要组织好首届黑龙江省学科德育渗透教学大赛参赛教师的选拔工作,选出优秀课例上报。借此大赛的契机,提升学科教师将社会主义核心价值的培养融入课堂教学的意识。(上报教师名单截止610日)

四、充分发挥各区域教研组织的作用,广泛调动各校德育工作者的积极性,开展区域教研活动。

一节有实效有针对性的德育实践活动课会受到实践过程等客观因素的制约,故建议各基点校出德育实践活动课、其它参与学校出学科德育课,切实提高课堂教学的育人功能,将学科德育的研究和实践活动落到实处。真正提升教师的综合育人能力,让课课有德育,人人是德育工作者的教育思想深入人心。(区域教研区域划分不变,基点校按本区域的方案执行,4月中旬——6月中旬进行,为了更好地安排工作,各基点校要提前将活动时间上报德育部,方案等材料按要求发至邮箱jinxiudeyu@163.com

五、完成创建班主任典型人物库和工作坊工作。

树立一批在省与哈市有影响,五常知名的中青年德育先进典型,造就一批具有研究和实践能力的班主任骨干队伍。提高全体教师的育人水平。根据上级部门对优秀班主任要有个人博客和个人主页的要求,组织优秀班主任个人网页制作及相关知识的培训。(具体培训时间另行通知)

六、为了推动我市的师生读书工作走向深入,在全面提升师生人文素养的同时,以教师读书活动为核心,带动学生积极投入快乐读书活动中,体味阅读乐趣,养成阅读习惯,提高综合素质,开展“师生共读一本书” 读书心得演讲比赛活动。希望各校紧密结合师生共读的书目,以师生共读中的心得体会和教育收获为内容准备演讲材料,加强指导,选出优秀选手,参加全市的演讲比赛。要求乡镇及市直校每校一人参与。(六月中旬比赛 具体时间另行通知)

七、广泛征集班主任优秀案例、课件及教案(德育实践课、心理健康教育、学科德育)、德育论文、班主任工作反思、班主任工作叙事等评选活动(征集文件将发送到邮箱jinxiudeyu@163.com)。

举办班主任大讲坛,加强班主任工作典型经验的交流、总结和宣传,同时努力营造关心、尊重班主任的良好氛围,推动德育队伍专业化发展。

八、深入研究和探索中小学生心理健康教育的形式、内容与方法,指导各校上好心理健康教育课。了解掌握各校心理健康教育体系的建设情况,上报各校的专兼职心理健康教师配备情况。有条件的学校组织专兼职心理健康教师于417日参加心理教师大讲堂活动。(参加的学校415日前上报参加学习人数。)

九、加强德育调研和科研工作。

借德育区域教研下乡工作之机,通过专题研讨,重点研究,组织德育教研员深入了解我市中小学班主任的工作现状、心理健康水平和专业发展需求,针对当前德育工作中现状、面临的问题、可行的对策等,开展经常性的调查研究,把握德育工作的最新动态,以德育科研促进德育工作水平的提高和德育工作的针对性。

 

 

注: 1、进修德育部公共邮箱地址:jinxiudeyu@163.com

密码:jinxiudeyu123

2、望各校能有专人定期到公共邮箱浏览文件,一些论文、案例、教学设计征集等材料将发送在公共邮箱内,以免耽误工作。

3、各校上交材料,一定要按时按要求填写,德育领导要严格把关,并加盖本校公章,否则一律不予受理。

 

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